也許是上蒼眷顧，在我十五歲那年讓我實實在在的當了回農民。
話說1977年，我初中畢業。按理說應該接著上高中繼續上學。但是，那時候還是以階級斗爭為綱。按照出身成分，一個村必須淘汰一個成分高的上高中的資格。全村十個同學，九個清一色的貧農，我則出身中農。無疑我就是那個應該被淘汰了那一個。
我的父母為此也向村里干部求情，我的班主任也寫信向高中校長推薦他班里的我這個優等生。辦法想盡，結果仍止步高中求學。無奈，不到十六歲的我就落學歸田。當時求學若渴的我，心情糟糕程度可想而知。至今想起來，還似心頭掛著一個磐石。所幸的是，生產隊敞開了熱烈歡迎的懷抱。當時我的族中平叔當小隊長，第四生產隊隊長。平叔他了解我情況后，專門把我叫去，做我的思想工作，讓我放下思想包袱。還引導我向《朝陽溝》里的栓保學習，人家高中畢業不也照常回農村嘛。盡管我心有不甘，但“農村廣闊天地大有作為”的信念支撐著我，我也就很快放下，并且融入到火熱的生產隊勞動中。
初次出工，天剛蒙蒙亮，聽到前街鐵鐘的響聲，便草草起床。睡眼惺忪中，便隨著父母扛起撅頭鐵锨榔頭，一起到集合地點，等待分工。男勞力分配去村南挖排水溝，女勞力去東南三家灣砸坷垃。分工的小組長看到我一個半大小子，分到男勞力那邊呢，還是去女勞力這邊？在他左右為難的時候，生產隊長平叔發話了:“讓他去村前六十畝那里去砘地吧。”
砘地這活，是一個勞動量比較輕的活。需要與一頭驢子配合才能完成。使用的農具叫砘子，也叫砘車。一個木制架子，里面套有兩個圓石磙子。栓上一套韁繩，套在驢頭頸部，再手持一把響鞭，就萬事大吉了。這次砘地只安排我一個人，說是讓我自己學學，適應一下。實際上這個活不能說一學就會，但技術含量確實不高。之前大人們砘地時，自己跟著好多次，其中的操作技能了解個大概。一切栓系停當，再瞧瞧驢子是否舒服，因為韁繩栓松了不行，栓緊了更不行，因此要達到驢子舒服的程度，它才能老老實實給你干活。隨著一聲“啪啪”鞭子聲和“嘚，駕”的口令，驢子拉著后面的石砘歡快的前行。剛開始，我跟不上驢子的速度，就使勁拉手里拘束著它的韁繩，限制一下。有時跑快了，磙子會跑偏，跑到壟外，就白費力氣了，也影響種子的生長。所以說，從某種程度說也是個技術活。這片地的地頭比較長，足有一里遠。所有跑一趟，兩趟，三趟還可以，跑到第四趟的時候，驢子也放慢了蹄子，我也累到氣喘吁吁。跑到第五趟，我和驢子說，伙計，咱們歇歇再干吧。驢子好似聽懂了我的意思，翹起兩只耳朵左右卟楞了兩下，還上下不住的點頭，眼睛溫順的瞅著我。看來畜生也是通人性的！停在地頭邊一棵柳樹下，栓住韁繩，把驢頭上戴的嚼子摘下來，讓它吃地下的柳樹葉。我則背靠著柳樹身子，瞇著眼睛背誦李紳的唐詩《憫農》。一邊是驢子嚼食樹葉的聲音，一邊是“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的憫農情。多想豐子愷先生看到我們當年的這一幕啊！
歇了大約一刻鐘左右，我喊起還在津津有味啃食樹葉的驢子說道，吃好了，歇足了。咱們再繼續工作吧！驢子停止了吞嚼，乖乖的把嘴朝我伸過來，讓我戴上嚼子。這回，我不再使用鞭子，用手輕輕一拍后頸，驢子就又輕快的上路了。又跑了三四趟，驢子到精神飽滿，精力十足，我卻步履蹣跚了。雙腿像灌了鉛，不愿挪動半步。也就還有兩三趟就基本完工了，不能半途而廢吧？我自言自語道。這時驢子許是看透了我的心思，嘴上發出了“嗷嗷”叫聲。它放慢了蹄子邁動的步伐，還有意停留一下。我想，是不是驢子心疼我，要讓我騎上他的背吧？我試著問它，老伙計，是你要馱著我吧？這時驢子痛快的點著頭。我心里立即有了一個小感動。世間還有這么善良的畜生啊！于是，我跨步騎上它的脊背，繼續前行。我雖然也就七八十斤，但我明顯感覺驢子邁步的吃力了。我不再忍心，只在驢背上騎了一趟，就下到地上。驢子吃的是草，甚至連半年的青草都吃不上，還這樣兢兢業業無怨無悔的服務人類，還這么體貼它的主人。
順利完成砘地任務，還得到了平叔的表揚。這次派的活可沒有那么輕松了。安排我帶著十幾個三四十歲的婦女，去領工記工。任務仍就是去三家灣平整土地砸坷垃。由于是去年入冬前耕的地，春天剛剛化透凍，由于當時沒有耘耬妥帖，經過干燥的冬春，土地都板結了，坷垃滿地，有的大點的像個枕頭塊，頑固的很。所以，這個活計并非是個好干的活。必須使用鐵锨榔頭兩種工具，比較大的坷垃需要用锨翻起再用榔頭砸碎，最后用锨整平。在這些婦女里面，有奶奶輩嬸嬸輩，也有嫂子輩的。干起活來有實實在在的，也有偷工擦滑的。其中我叫她二禿嫂子的，她就比較耍猾。年紀輕輕的，就想著投機取巧。她三十四五歲，嫁到我們村二禿叔七八年了，不知什么原因至今沒生個一男半女的。二禿哥姓陳，忠字輩，大號我不知道，大多數人應該也不記得了。二禿大家都叫習慣了，姓氏名誰也就不重要了。只見她抱著锨無力的在地面上一會兒戳打，一會兒拍打。表面上看起來，土面又光滑又平整，如果用锨挖上一下，會挖出孩子頭大的坷垃來。她認為我是一個孩子家，容易糊弄。實際上，每個人干活多少質量孬好我都心知肚明。不知當時是平叔囑咐的，還是我自己的主意，每天的工分不吃平均飯，不搞打呼嘍，按質按量計酬。誰干的多與少，孬與好晚上記工分時見分曉。
晚飯后，大家都拿著自己家的記分本，聚集在前大街掛著上工鐘的大槐樹下，擺起小桌子，點上煤油燈，由記分員根據領工的報工數記分。把工分數記在每家的記分本子上，然后記分員蓋戳確認。我領工的這幫婦女的工分，我用一張質效表格表現出來，一欄是所干的數量，一欄是干活的質量，兩個數值相加是應得工分值。當然，二禿嫂子的工分最少。許是記上工分回家的二禿哥，晚上不知用什么法子治了二禿嫂子，反正第二天上工，看到我后，臉不是臉，鼻子不是鼻子，和我說話也氣不打一處來。“你個毛小子，人小鬼大啊！”我陪笑陪禮道:“嫂子勿怪了，不認真的話，咱這活兒咋干好呢？請你諒解。”看來，真圓了那句話“工分工分，農民的命根”，我的這一招還真見效，后來幾天大家的表現，大大變了樣。干活期間嘰嘰喳喳大談論東家長西家短的事少了，啦黃色笑話引得大家前仰后合的事少了，工間休息時納鞋底繡鞋幫的也不拖工了，催著上工。幾個嬸嬸現在還見到我說:“打那時候我們就看好你。”
接下來，平叔又讓我做過記分員、分工員和施工員。吃過晚飯照例地在煤油燈下記分，天蒙蒙亮時按生產所需派工，生產隊挖小河溝時，拿著大標尺拉方定量。后來就我想，那是平叔在培養自己的接班人吧。幾年后，送我上大學那天，他把當年的意圖說了明白。我那天，深深地給平叔鞠了一躬。
再后來，階級斗爭的成分論解凍了，我也如愿以償的考上了縣里的高中黃埔，高唐一中。經過幾年的努力奮斗，終于考上大學，吃上了國糧，用鄉親們的話說當上了國家干部。當年那些同學，只有我這個當年的農民沒有成為一世的農民。
我真誠的感謝那段時光，那段經歷，那段感情……因為我們都是農民的兒子！
